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幸运飞艇开奖记录查询:三年级科学知识汇总

发布时间:2018-11-06 已有: 人阅读

澳洲幸运8分析软件 www.7mo05.com.cn   三年级科学知识汇总_其它课程_小学教育_教育专区。简答题 1、如何使用放大镜? 答:使用放大镜时,要把放大镜对准物体,然后慢慢调整镜面到 物体的距离,直到看清楚为止。 2、指纹的特性能帮助人们做什么? 答:每个人的指纹都不相同,而且终生不会改变,因此

  简答题 1、如何使用放大镜? 答:使用放大镜时,要把放大镜对准物体,然后慢慢调整镜面到 物体的距离,直到看清楚为止。 2、指纹的特性能帮助人们做什么? 答:每个人的指纹都不相同,而且终生不会改变,因此可以利用 指纹来侦破案件,近年来科学家已经将指纹识别技术运用到其他领 域,计算机中的指纹登陆系统和银行储蓄系统就利用了这一技术。 3、种子植物的相同和不同点? 答:种子植物都是由根、茎、花、叶、果实和种子六部分组成, 但是不同的种子植物的各个器官的外形特征也是有所不同的。 4、到校园或周围其他地方寻找动植物应注意的事项有哪些? 答:不能去的地方,不了解的物体不要直接用手摸,能够做 到不采摘植物、不捕捉小动物,不动植物生活。 5、土壤是由哪些物质组成的? 答:土壤不是一种单纯的物质,土壤是由水、空气、砂、粘土、 腐殖质组成的。 6、能腐烂的垃圾对土壤有什么作用?对植物有什么作用? 答:能腐烂的垃圾增加土壤肥力,促进植物茁壮成长。 7、不能腐烂的垃圾对土壤有什么影响?对植物又有什么影响?对不 能腐烂的垃圾我们应该怎样处理? 答:不能腐烂的垃圾对土壤有作用,对植物的生长有害,不 1 能腐烂的垃圾我们应该经过特殊分类处理,不能直接埋在土壤里。 8、草和树对土壤有什么作用? 答:牢牢抓住土壤,不让水冲走土壤。 9、水土流失有什么危害? 答:水土流失会使土壤层变薄、肥力减少、植物生长不良,严重 的甚至不能生长植物。此外,还会造成河水泛滥 10、联系当地实际提出一条土壤,防止水土流失的 答:植物造林,不要乱伐树木,多种花种草 11、在尝味道时应该注意哪些事情? 答:一定要用干净的筷子或玻璃棒蘸上一点来尝。在尝其它物 体时也一定要按这种科学方法去尝,千万不要随便地用手去蘸,也不 要直接舌尝,以防中毒 12、在闻东西时应该注意哪些事情? 答:在闻的时候,不要直接凑近杯子,应离远些,用手在杯口上 方把气体搧到鼻子方向来闻。这是为了避免吸入太多有毒的气体,危 害我们的健康 13、说一说水有哪些用处? 答:我们的生产生活离不开水。如洗衣做饭,饲养牲畜、灌溉农 田、水上运输、水力发电等都要用到水 14、为什么在水中能把一个人很容易就托起来, 而在岸上托起来却很 费劲? 答:人在水中受到一个向上的浮力,因此用较水的力就能把人托 2 起来,而在岸上人不会受到水的浮力,所以很难将一个人托起来 15、我们生活中哪些地方用到了水的浮力? 答:船在水中行驶、淘米、游泳、水中运木材,煮饺子 16、流水能帮助我们做什么?流水能带来哪些危害? 答:流水能帮助我们:发电、磨米磨面、划船、冲浪、漂流。带 来的危害:冲毁房屋、冲倒树木、打翻鱼船 17、怎样使小水得快? 答:水位高、水量大、水冲在轮叶上小水得快 18、比较水和空气的相同点和不同点 答:水和空气都是没有颜色、没有气味、没有味道、会流动、透 明的。不同点是:空气是气体、水是液体 19、假如没有空气,我们的世界会怎样? 答:世界将没有生物,因为人类和动植物的都离不开空气 20、飞翼留在空中的时间长短与飞翼的什么特征有关? 答:与飞翼的重量、翼面面积、翼面角度有关 21、老鹰和麻雀谁飞得更高更远,为什么? 答:老鹰,因为它的翅膀面积大,受到空气的浮力就大 22、说说人们在生产生活中哪些地方会利用到风? 答: 帆船、风车、风力发电、扬场等 23、怎样使风车转得快? 答:风大、风车转动灵活,对准风向 24、降落伞留空时间的长短,与哪些因素有关? 3 答:伞面材质、伞面的大小、伞绳的长短、重物的质量 研究小草对土壤的作用 1、这个实验属于哪种类型 答:这个实验属于对比实验、模拟实验 2、在这个实验中,哪些条件是相同的?哪些条件是不同的 答: 坡度、 土厚度、 水量大小等相同, 有草覆盖与无草覆盖不同。 3、往盒子中浇水后,有草和没草的盒子比较,流到盘子里的水量和 土量有何不同? 答:没草的盒子流到盘子里的水量和土量多,有草的盒子流到盘 子里的水量和土量少 4、从这个实验中,水和土的关系怎样? 答:水流下来的多,土也多,水流下来的少,土也少 5、实验结论:植物可以保持土不衩水冲走,同时也使水不流失,也 就是可以防止水土流失 四、做实验,想道理 1、一个空瓶在水里会(上?。?2、一块橡皮泥放在水里会(下沉) 3、用什么方法让橡皮泥浮起来,让空瓶沉下去?想一想,写出你的 方案来。 答:让橡皮泥浮上来的方法有:捏成船形或碗形、放在浮的物 体上、裹住能浮的物体、捏成空心球等。让瓶子沉下去的方法有:灌 水、装石子、捆上重物、打碎、不盖盖、重物压、在空瓶上钻孔。 五、在做感受浮力的实验时,向下按气球,手的感觉是(气球往上顶) 这个实验说明了(气球受到的浮力方向是向上的) 4

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